河间市宏艺玻璃制品有限公司

宏艺玻璃制品可以根据客户的需要来定制生产各类空心造型酒瓶造型精美样式新颖，如果常见的生肖瓶，龙瓶，虎瓶，船瓶等。
热工制作技法：在融熔点﹝1450度﹞和徐冷点﹝450度﹞之间的制作法，称为热工。
1、压模法：将融熔的热玻璃膏注入压进已刻好的图纹模中，变成块状的同时花纹也压制好了。
2、砂模铸造：将模型压入湿度适中的砂喷洒乙炔避免砂模崩落，在将玻璃膏到入砂模内待玻璃稍冷后再取出徐冷后再研磨加工。
3、胚心成形： 早用来制作玻璃容器的技法之一，先混合泥土和马粪做成胚心包在金属棒外，再沾取热玻璃膏成为容器主体，在杨公祭绕玻璃丝勾勒花纹，等徐冷完后挖出胚心就完成了。
4、灯炬热塑：以小型喷具或灯炬加热，故又称为灯炬热塑，只用各色硼玻璃色或钠玻璃色棒，以拉长、扭曲、缠绕等技巧，连结组合成造型，适合微小精巧的表现，例如玻璃珠、动物及植物等。又因所使用玻璃棒不同区分为：实心、空心及拉丝热塑，此外也可搭配彩绘增加作品的趣味性。
5、吹制：起源于公元元年罗马帝国，到现在仍是玻璃技法中 重要，应用 广，变化 多的制作法。吹制多以容器为主，过程是指以吹管沾取融熔玻璃膏，吹气形成小泡，再运用工具加以热塑造型，再以另一吹管沾取少量玻璃作架桥接底动作，敲下作品徐冷。
6、脱腊铸造法：用耐火石膏包住腊模后，在将玻璃原料与空模同时放入炉内加温，在高温下玻璃慢慢流入模内成型，放置在熔炉中脱腊，徐冷拆除石膏模，再进行研磨刨光加工完成。
7、粉末铸造法：将玻璃块与玻璃粉填入预先设计好的模型中，放进熔炉升温熔融成整件玻璃作品。
8、炉内加温设计法：是在750度-850度之间加温制作的技法。
9、热塑熔合：将先切好的玻璃或不同图案的玻璃片组合在陶制平板上放入熔炉升温成为一件玻璃版通常会再搭配其它技法加以变化。
10、烤弯：将玻璃材料放入已先设计制作好造型的陶土模版上加温玻璃渐渐变软而开始下垂便可以自由落体成型。
宏艺玻璃有的技术力量，的工艺设备，完善的管理体系，的产品质量。不断考察研究和掌握世界各地的市场信息和工艺欣赏水平，并研制出具有特色的酒水包装。宏艺生产的空心造型工艺酒瓶工艺，瓶内造型栩栩如生。不但能做酒水包装，而且还有较高的欣赏价值，空心造型酒瓶深受用户的好评。
船瓶的造型设计与设计原因
(一)、手工工艺酒瓶的造型设计
手工工艺酒瓶的造型设计。手工工艺酒瓶造型设计是用各种不同的材料和加工手段在空间创造立体的形象。是在确定一个基本形时，采用“雕塑法”为基本千段，进行形体的切割或组合基本形的定位，是来源于几何形体，如球体、立方体、圆柱体、锥体等。很多香水瓶的设计，是在方形、椭圆形的基础上切割或扭转，从而形成多角型的瓶型，加强了手工工艺酒瓶的折光效果。化妆品瓶型通常以圆柱体为基本形，而立体构成中的柱式结构主要体现在柱端变化、柱面变化和柱体的棱线变化3个方面，采用对各部位的切割、折屈、旋转、凹入等手法。如：“露美”化妆品成套设计，瓶形沿用了圆柱体造型，但在柱端(瓶盖)上，以切割的手法削去4块，造成4个平面。弧形面与平面的结合，使得电化铝盖金色的亮度为强烈，增强了对比的视觉效应，感觉新颖。
此外，“模拟法”亦是船瓶造型的一个设计手段。即直接模仿某一具象形态，以增强商品的直观效果，吸引消费群体。立体构成中的仿生结构，对于我们反映五彩缤纷的现实生活，丰富和完善我们的表现能力提供了较好的帮助。例：苏格兰威士忌酒瓶型，被设计成一个铃的形象，因为该酒的牌号就是铃。达到了宣传产品牌号的效果。法国“HARMONY”甜酒瓶型设计成一把占它的形象，表示酒的性质温和，喝酒后令人心身愉快。模拟法的设计形态虽较为具象，但应切题、合理、模仿的对象要力求形态美。手工工艺酒瓶造型设计还是一个抽象形态的语言表达。如何运用抽象语言去表现手工工艺酒瓶包装设计的艺术感染力，同样需要进行立体构成的辅助练习。
(二)、工艺玻璃酒瓶凹形瓶底的设计原因
过去，酒瓶子是吹出来的，所以都是圆形的，有些像现在的意大利基安蒂红葡萄酒的瓶子，现在的瓶子都是机器做的。这种结实的直瓶子是立在一根铁棒子上制作出来的，因而底部就有个凹，这个铁棒子叫顶底杆。这就是凹的由来。
一，凹坑是为了防止龙瓶子爆炸而设计的。瓶子的曲线结构非常牢靠，凹坑使瓶子底跟瓶壁一样牢固。
二，发酵的时候，瓶子是倒放着的，因而，发酵时产生的沉淀物都积在软木塞子上。凹坑使得瓶子能够稳稳地立在瓶脖子上，起到平衡作用。
三、瓶底是凹的弧面瓶体才会立着放。
四、弧面抗压能力比平面强的多，瓶底不容易被瓶内的压力压碎。
五、酒里的沉淀物可以顺着弧面流到瓶底边沿，不容易被搅起来。
河间市宏艺玻璃制品有限公司(http://www.hongyiboli.com)各种型号玻璃内置酒瓶、酒瓶、双层杯、内画玻璃酒瓶，各种动物造型内画艺术制品等六大系列，共1000多种规格。并可根据用户提供的图纸和要求进行生产。深受客户好评，欢迎广大用户前来公司参观考察。